Игра ЛЕГО и развитие детей. Решаем логические задачи.
Как собрать кубик рубика 2х2? Понятная схема.
←Методика Монтессори (краткое описание)
Недавно мы писали про Антона Макаренко, одного из четырех педагогов, определивших мировую педагогику в XX веке. Сегодня мы вам расскажем про второго педагога из этого списка — итальянку Марию Монтессори.
Мария Монтессори (краткая биография)
Мария Монтессори (1870-1952гг) — одна из первых женщин в истории Италии, окончивших курс медицины и ставшей доктором наук. Свою карьеру Мария начала как врач и работала с умственно отсталыми детьми. И главный вывод, к которому она пришла, что данных детей надо развивать, а не лечить. Многие её выпускники обогнали в своём развитии обычных детей. Затем Мария Монтессори перенесла свою методику обучения уже на обычных здоровых детей. Свою педагогику она называла научной педагогикой. «Смотрите на ребенка!» — говорила Мария. «Дети не такие, как мы привыкли их видеть. Дети сильно отличаются от взрослых. Наши планы и программы надо подстраивать под детей, а не наоборот. Если мы не мешаем детям, а только создаем им правильную среду, то они сами прекрасно обучаются, им нравится учиться и работать».
Методика Монтессори (краткое описание) или метод Монтессори для детей
- Отсутствие классно-урочной системы.
- Разновозрастные классы и группы (младшие учатся уважать старших, а старшие учатся заботиться о младших).
- Подготовленная среда. Во взрослой кухне ребенок не может приготовить еду и помыть посуду. Надо создать для детей свою среду, приближенную к реальной, в которой дети могут учиться и работать. Только там ребенок учится быть независимым от взрослого. И в данной среде каждая вещь должна быть в одном экземпляре. Так дети учатся договариваться. Поэтому часто Монтессори педагогику называют педагогикой среды.
- Мало правил, но все они чётко соблюдаются.
- Воспитатель – это проводник (посредник между средой и ребёнком), он помогает ребёнку найти себя.
- Независимость ребёнка — это цель образования.
Педагогические идеи Марии Монтессори актуальны и по сей день, её педагогическая система до сих пор используется во многих детских садах и школа мира, в том числе и в России.
За активную борьбу за мир Мария Монтессори трижды (в 1949, 1950 и в 1951 годах) номинировалась на Нобелевскую премию мира.
P.S. И, да, у Марии был свой ребёнок, которого она была вынуждена отдать в детстве в приёмную семью, так как он был незаконнорожденным. Но с 10 лет он всегда был рядом с ней, поддерживал все её начинания и продолжил дело её жизни. Не верьте разным статьям, Мария Монтессори была хорошей матерью и очень грамотным педагогом мирового уровня.
Статьи по теме: